Las cooperativas escolares llegan a Chilecito: docentes y estudiantes podrán aprender a trabajar juntos desde las aulas
En las escuelas de La Rioja, una nueva forma de aprender a vivir en comunidad está tomando forma. El Ministerio de Educación provincial firmó un acuerdo con la Célula Argentina y Latinoamericana de Cooperativismo y Mutualismo Educacional (CALCME) para impulsar cooperativas y mutuales escolares en todos los niveles del sistema educativo. El convenio alcanza también a las instituciones de Chilecito y el departamento Famatina.
El acuerdo fue suscripto por el ministro Ariel Martínez, la secretaria de Gestión Educativa Zoraida Rodríguez y el presidente de CALCME, Mariano Díaz. Su objetivo central es que los chicos y chicas de las escuelas riojanas puedan vivir desde pequeños los valores de la solidaridad, la participación y el trabajo colectivo, no como contenido de manual sino como práctica cotidiana.
¿Qué cambia en las aulas? Que docentes, directivos y supervisores van a recibir capacitaciones concretas para acompañar a sus estudiantes en la creación y el funcionamiento de cooperativas y mutuales escolares. También habrá talleres, jornadas y encuentros donde las familias podrán ser parte.
El ministro Martínez lo explicó con palabras que resuenan cerca de la realidad que se vive en cada barrio y cada escuela de Chilecito: “Sostener estas capacitaciones llega a las mesas familiares y hace que nuestros estudiantes tengan ese sentido de pertenencia en el territorio, en el trabajo colectivo y comunitario.”
Por su parte, la secretaria Rodríguez valoró que La Rioja ya tiene experiencias de cooperativismo escolar y que este acuerdo permite acompañar su crecimiento con herramientas concretas. El presidente de CALCME, Mariano Díaz, remarcó que los valores cooperativos deben traducirse en acciones reales dentro de cada institución.
Como primer paso, el Ministerio organizó una jornada de capacitación con 32 docentes guías de cooperativas escolares de distintas escuelas de la provincia. La actividad fue coordinada por la licenciada Graciela Cristina Andrade, del Departamento de Cooperativismo Escolar, y estuvo orientada a dar herramientas prácticas para que estos proyectos crezcan y se consoliden.
En Chilecito, donde la cultura del trabajo comunitario tiene raíces fuertes, este tipo de iniciativas encuentra terreno fértil. Que los pibes aprendan a organizarse, a cuidarse entre sí y a tomar decisiones colectivas desde la escuela es, para muchos vecinos y vecinas, exactamente el tipo de formación que les gustaría ver en las aulas de sus hijos.